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第29章 精神病患者正式入侵钢琴社（第2页）

历史人文依靠阅历积累，在区区高中试卷上拿到高分也不成问题。

唯独不论文理都要学的数学最薄弱。

所以在赶上二年级的笔记进度之后，他在校的大多空闲时间都给了数学。

“唔……”

邻桌女生无法接受，“莫非……井上同学从父母还是什么人那里得到了好处？”

“什么好处？”

“比如父母说只要你能拿到优就可以给你买新手机啦；有女生说只要能偏差值超过她就和你交往啦……”

邻桌女生举例，“不然怎么解释你会突然用功……”

“不能是我顿悟了？”

“我甚至更相信你是隐藏在北樱高的假面骑士……”

邻桌女生吐槽。

他没再辩解，继续起草下一道题的演算过程。

任何一件事在刚刚开始做时都无法证明什么。

但只要一直坚持下去，时间总会帮他证明一切。

下午放学铃声响后，他起身前往社团楼，路过钢琴社兴趣部的教室，调律整理仍在有条不紊地进行着。

地板上摊开的手提箱旁边，多了许多从钢琴上卸下来的零件，有些金属零件甚至已经生锈变色。

看样子的确是该好好保养一遍了。

他到美术社报道签名，在脑海中搜寻一幅约莫两小时能完成的水彩画，起草练习。

最后落笔，时间已经五点过半。

待他走进钢琴社兴趣部时，调律师身旁多了一名女生，既不在做自己的事，又不伸手帮忙做些什么，只在一旁看着。

注意到他走进教室，抬头看来。

是木村。

“喂……！”

她一开始是气势十足的，后面又弱了下去。

“你们兴趣部，”

木村语气不善，“这学期不一直是在外面演练活动？怎么突然想起调律了？”

“因为跑音了。”

他陈述道。

“反正你们总能在外面找到钢琴来用吧？”

木村唑唑道，“今后也一直在外面练琴不就好了……”

“那不行。”

他看向正在给钢琴安装零件的调律师，大致看得出来已经在为工作收尾了，“我又不是兴趣部的。”

“那为什么……？”

木村问，指为什么调律。

“练琴啊！”

他回以看笨蛋的眼神。

在他预期的设想中，是要等兴趣部的钢琴修好后，弹奏肖十将木村吸引过来。

未曾想到自己还未付诸行动，对方就已经主动找上了门来。

“练琴……”