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7（第2页）

“我是搬东西的苦力，”

曲君说，“这位才是贝斯手。”

校长大吃一惊：“这不是咱们学校的学生吗？你是哪个班的？”

傅莲时笑道：“老师好，我是高二，廖……老师那个班。”

也和校长握了手。

校长说：“这是临时的，还是一直都是你们的贝斯手？”

其实傅莲时自己也没底，曲君说：“永久的永久的。”

学校舞台已经装饰起来了，半边露天的水泥台子，拦腰截一道暗红天鹅绒幕布。

幕布之后是个大后台，左右各一扇门，连着台阶。

不管什么活动，演员都在这里候场。

校长把他们送到舞台旁边，留下来和卫真说话。

傅莲时一手提着自己的贝斯，一手帮忙搬鼓，最先走进后台。

今天演出的人多，后台堆满镜子、衣架、朗诵队的稿子、带裙边的扇子，到处乱哄哄的。

傅莲时一眼看见班上同学，朝他们招招手，叫道：“赵圆，我拿贝斯来了。”

赵圆非但没应声，反而朝门口指指，做个快跑的手势。

傅莲时没看明白，依旧从人群中间穿过去。

赵圆拿到贝斯，又低声重复了一遍：“你快走！”

傅莲时疑惑道：“什么意思？”

话音未落，他身后传来另一个声音：“傅莲时同学。”

傅莲时转过去，看见廖蹶子环抱双臂，似笑非笑站在旁边。

他不情不愿说：“廖老师好。”

“你把琴借给赵圆，”

廖蹶子说，“证明你还不是无可救药。”

傅莲时一点儿都高兴不起来，但他也不想和廖蹶子纠缠：“老师，我要走了。”

“但是，”

廖蹶子加重语气，话锋一转，“虽然你迷途知返，做过的事情还是要承担责任。”

“承担就承担吧。”

傅莲时说。

他想回到曲君那儿，然而后台又进了一支舞蹈队，人山人海，走不过去了。

“同学们，”

廖蹶子转向班上的乐队，“我们把开场白再排练一遍。

三，二，一……”

刘鹏不情不愿说：“大家好，我们是高二（1）班，带来的节目是乐队表演。”

“激情澎湃一点！”

廖蹶子道。

大家齐声念白：“今天的节目由廖老师指导完成，感谢校领导的鼎力支持，感谢廖老师的悉心栽培！”