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第8章 讲数学的语文老师（第2页）

正感慨自己拥有超强数学能力的语文老师，突然被打断，不高兴的说道，“哪错了？这么严格的计算，60乘十就是600……”

“停停停！”

宋子轩赶紧阻止，“王老师，你的计算非常正确，口算能力非常强。

只是，你的数据来源错了。”

“好吧，你说。”

“假如我在精力不足的情况下，一小时能学10个知识点。

在精力充足的情况下，一小时我能学1000个！

或者更多。”

“相差这么大？”

王老师大吃一惊，随即反应过来，“小子，你想骗我？”

“我哪敢，只是我在精力充足的情况，学的才多，精力不足，效率很差的。”

宋子轩连连叫屈。

“哦。

那你现在精力怎么样？”

“不好，需要睡觉。”

“几个小时？”

“六个！”

“好！

我给你六个小时！”

王老师看了看表，“现在是上午八点，六小时后就是下午两点。

到时候我来找你记忆背诵这册的课文，敢不敢？”

“老师，不是这样算的。”

“我算的没有错误。

你看，八加六是不是十四？……”

“停停停。

王老师，现实不能直接套搬数学！

中午我得吃饭！”

“哦，你还得吃饭啊？”

掐指算了一下，“下午四点，我来找你。”

“现在你睡吧。

不过，到时候如果不能证明你的效率高，那怎么办？”

“我以后就不睡了！