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2013 09（第2页）

吃饭的时候没有一起。

回家的时候是同一辆车，但是没有和他说话。

*

补习班离家有点距离，因为我们都是住在附近，于是一个同学的妈妈顺便把我们几个人一起接回来。

男生们挤在一团，尽量给我和发小留空间，我们一起上学，放学，持续了好久。

其实还是有点尴尬，发小不太爱说话，我很想融入他们的话题但又怕太突兀，最后常是阿姨问话的时候我和发小礼貌性回答一下，他们三个男生在旁边打打闹闹。

*九月某日

补习班的资料我背下来一些，没想到今天语文课上老师提问了，我当然第一个举手回答。

我答了好多，很流畅的，关于孔子的介绍，名邱，字仲尼……我洋洋得意，但是当我说完K竟然举手反驳了我。

他指出了我的几个错误，又补充了很多资料上没有的内容。

他看了好多书啊……

*

是不是不自信的孩子都希望引起别人注意？都希望得到别人的关注？都希望表现自己并且得到赞扬？我觉得那时候的我是这样的。

我想被认可，所以努力表现。

资料有认真背，几乎是倒背如流，所以我敢第一个举手并且大段地介绍孔子。

我想当时的我一定像一只骄傲的小狐狸，昂着脑袋，摇着尾巴，等待夸奖。

K这个家伙，就真的蛮讨厌的，当头给我一棒。

虽然我们都有这份资料，虽然我背的也没他好，但是就这么上来就怼，真是。

我不要面子的吗？

不过那时候我真没感觉到丢面子，我被他补充的内容吸引的速度比我反应他怼我的速度快。

他看过很多书，与我的背诵不同，12岁的他娓娓道来了孔子的生平，讲他的故事，他的思想，他的儒家，讲他的弟子，他的名言，以及K自己关于他的看法。

书不能白看，资料始终是有限的，我的倒背如流在他面前简直不值一提。

突然又想到一句话：博观而约取，厚积而薄发。