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第一百五十九章 特殊环境（第1页）

，，！

特殊环境（，还会管理学校日常事务。

领导希望我把铁钉中学先进的管理理念和经验带到这里，让学校有好的变化。

长辈子和张老师还跟我说，对不起，没有实现以前的计划，让我掌管总务处的经济大权，我却实话实说，我不看好总务处，早在铁钉时，向校长打算叫我搞后勤工作，我就拒绝过。

这时，她们才不觉得对不起我。

说起来，我虽然对这个后勤不感兴趣，可别人不怎么认为。

原来的总务处老总已经年过半百，与县局局长是多年来的铁哥们。

正因为有这个后台，学校的经济大权就是他说了算。

他说要买个什么东西，校长也否定不了。

校长要购买什么设备，他说没有钱，就买不了。

这样，校长的权力受到了挑战与牵制，对这种格局意见大。

正因为这样，区上了解到这样的情况后，一直在想办法纠正。

可老总不知怎么消息就是那么灵通，他得知我有可能要取而代之，便特殊环境（第22页）我跟那女同学只同学一年，后来就转走了。

那时，她很单调腼腆，可现在负责学校的打印油印工作，也就是学校的临时工作人员，气质好多了，还戴一副金边玛瑙眼镜，很文静的样子。

最吃惊的还多桌呢。

在铁钉待了几年，人事变化也好的。

以前在鼓楼中学教音乐的王老师调进了清流教音乐，还有古楼中学的覃书记也在这里做书记，他的妻子符英老师也调下山来了，我们又是同事。

古楼还有好几位老师都下山来了，老同事相见，有说不完的话。

我与他们的交谈中，有一个共同点。

他们总是不理解我，为什么从全国重点职业中学调来这所一般中学。

我此时不道出我内心的真实想法，就是搞停薪留职，到外面的世界去见识一下，到底有多精彩。

区办中学与县办中学确实没法比较。

我一眼就看出来了。

但有一点我可以说服他们。

这马伏山是我的故乡，甜不甜故乡水，亲不亲故乡人。

我一点，他们就认同了我回故乡工作的举动。

我在这里，父母及家人赶场都要经过我们学校，我再没有以前那种信息闭塞的感觉。

还有就是，二哥的两个孩子都在这里读书，一个初中，一个小学。

还有不少的老乡和亲戚的孩子都认识。

感到亲情就在身边，我也方便关照他们的生活和学习。

每天早上，我们直接下楼，就在码头上搞洗漱，以大河为盆，刷牙洗脸，风清气爽，好舒服。