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第一百七十二章 紧急召见 五（第3页）

诸如国际知名的物理学家李政道、吴健雄“两弹元勋”

胡济民、程开甲等人都曾受教于他。

1964年当束星北教授听到我国第一颗原子弹爆炸的消息时他不禁在家嚎啕大哭。

他为自己有力不能出有志不能酬而痛心为不能与王淦昌在现场并肩战斗而伤心。

他哭得如此伤心全家为之震动因为家人从来没有见他流过眼泪。

1972年他的学生李政道赴美后次回国受到周总理的接见周总理希望他能为解决教育人才“断层”

的问题做些工作如介绍一些海外有才学的人到中国来讲学等等。

李政道谈了自己的一些看法他说中国不乏解决“断层”

问题的人才和教师只是他们没有得到使用。

比如他的老师束星北先生。

而这时的束星北教授却在青岛医学院打扫厕所。

1978年束星北教授复出以后曾经单枪匹马一个人独立完成了中国第一颗洲际弹道导弹的运行轨迹计算工作。

对于这样的一位始终坚持一个学者的人格为了真理和尊严战斗不息的人刘建业从内心里对他充满了尊敬。

而在后世的一个接受西南联大的电视片里刘建业也的确看到过有介绍西南联大进行过成功的青霉素人工提纯试验。

“确实如此吗？要是真的话那就要让军令部着手准备了。”

最高统帅对新事物还是有一些兴趣的。

“最好再能给那些教授和学生们多一些补助。

他们的生活很清苦。”

陈部长也适时地提出意见。

“是的这个意见很好。”

最高统帅点头说到。

其实不论从哪个方面来讲在最高统帅的统治时期中国的知识分子们不论是待遇还是言论自由度相对于后来的某些时期还是强得太多了。

“第三学生在前线的作战经验来看我军缺乏自动火力和近距离的步兵支援武器以至于我军在和日军的进展里损失很大。

所以我们可以要求美国人提供自动武器步兵枪榴弹和火焰喷射器以增强我军对日军作战时候的近战能力。

同时这些武器的仿制难度并不大我们可以自行组织力量来仿制以满足我军的需要。”

刘建业继续说道。

“这个建议可以考虑可以让军令部和军政部一起讨论一下。”

最高统帅说道。

“学生建议我们为了表示对他们的合作诚意可以向他们提供一些我们所截获的日军方面的情报加强两方面的情报交流。

他们美国人的技术力量比我们强我们的人力搜集情报能力比他们好正好可以互为补充。”

刘建业继续说。

“这件事情可以由雨农去办他在行。”

最高统帅说。

“学生还有一个建议不知道当讲不当讲。”

刘建业有一些不安的讲。

“尽管讲说错了没有关系。”

最高统帅笑容满面地说。

“学生最近一直在想在近阶段我们是不是可以主动起局部的战役级别的反攻。”