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小老头面慈嘴毒，可别把本就自闭的新同学说得更加自闭。

奚从霜看见了她的动作，可算有了回应，抬手按住了她的本子。

准确点说，她按住了她推本子的手，修长手掌按在自己手背上，温度偏低，苏澄手背莫名一麻。

奚从霜：“谢谢，不用。”

随后她动了，从最后一排走向讲台，面无表情拿起粉笔，洋洋洒洒写下解题过程，每一步骤精准如参考答案。

苏澄低头看一眼自己的解题过程，跟她的步骤一样，可算明白为什么对方说不用。

因为看一眼就会，还根本不用写在本子上。

“嗯，对了。”

数学老师摆手让她下去，“就算你会，作业还是要做的。”

学习委员跟苏澄嘀咕：“这不是挺会的吗？怪不得不爱写作业。”

穿着本校校服的奚从霜已经走了回来，数学老师开始根据黑板上的问题简单讲解，学习委员很快就把头给转了回去。

奚从霜没有听，她拿出桌洞里常备的湿纸巾擦自己的手。

苏澄其实很想说：不喜欢的题就拒绝掉啊。

每一次碰过脏东西就把自己的手擦得脱皮泛红，不会痛吗？

讲台上的数学老师已经开始讲解下一个知识点，苏澄没再看，转头看着讲台。

和之前一样，数学老师喜欢讲完一个知识点后出一道题让学生们自行探讨，探讨完了就叫学生上台做题。

“现在开始小组讨论。”

写完题目后，数学老师慢腾腾道。

苏澄跟同桌就没有讨论的可能性，三下五除二写完题目，隔壁已经停止了擦拭的手，将用过的湿纸巾叠得整整齐齐，放在桌角处。

又有洁癖，又有强迫症，这冰块还挺多毛病。

见她又把手伸向湿纸巾，苏澄在嗡嗡的讨论声中问：“你总这样用湿纸巾擦手，手不疼？”

原以为这个问题不会有答案，她也很少主动跟同桌说话，每次都在没开口前放弃。

出乎意料的，奚从霜回应了：“疼。”

苏澄：“既然疼，为什么还那么用力擦？”

奚从霜：“习惯了。”

“……”

苏澄表示不理解，“疼痛也能习惯？”

这个问题成功问倒了奚从霜，迷茫地看着对方，颜色浅淡但饱满的双唇微抿。

对这个问题无所适从，念及对方试图帮她一下，她认为应该回答对方。

奚从霜只是沉默，但耳朵没有闭上，知道她的新同桌是个成绩优秀的学生，总有很多人找她借作业。

在她不知如何回答时，讲台上的数学老师叫停了讨论，开始讲解题目。

上课说小话不是奚从霜会做的事情，于是她又沉默了。

在苏澄眼里，她好像刚刚迸发出火星的火苗，噗嗤一声，又被一盆冷水浇灭。

*

一次聊天机会成功被数学老师浇灭，下一个机会就变得难找多了，苏澄也才十五岁，也拉不下脸老主动跟人说话。

奚从霜则以为自己的冷漠又被嫌弃，也不再继续话题。

那落得清净，等她爸妈觉得时机合适了，又想她来了，就会被接走。

她不会在这里留太长时间。

并非是奚从霜在这一次惩罚中产生对家的归属感，而是已经完成高中学业的她继续待在这里是浪费时间。

就算回去，偌大的家里也只住着她一个人。