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第136章 认知障碍（第1页）

今天是周末一家人都在。

苏存明陪囡囡看书，方绍华在研究新食谱，想让外孙女在离开前吃好点。

苏秦在花园里画素描，苏苏则噘着嘴无聊的看电视，因为没人陪她玩。

眼见韩征回家，骆倩倩立刻起身。

“嘘……”

韩征示意她别出声。

悄悄走到苏秦身后，就见纸上的翩翩少年，在笔下一点点勾勒出来。

旁边还有个少女，只是刚刚画出轮廓，不用想都知道画的是谁。

苏秦少女时代学过素描，但在长大后，因为学习工作太忙的缘故就扔下了。

将自己封闭在十二三岁的少女心态，她又捡起这门技能。

只是荒废太久有点生疏，一副画素描画了好几天都没完工。

这也是苏秦在精益求精的缘故，只想一心呈现心目中，哥哥的完美形象。

“大叔，您回来了！”

苏秦感觉身后有人，转头娇憨笑道。

“嗯，画的不错，打算寄给小韩征吗？”

韩征微笑问道。

“是呢，对了大叔，哥哥还没回信吗？”

苏秦满目期盼的样子。

韩征摇摇头，“你忘了吗，还不到一周时间。”

不是韩征不想写，而是让苏秦留个念想。

卢文芝说过，虽然这种办法不能让苏秦恢复记忆，但是一定的牵挂，能减少病症复发的可能。

“哦，是我太心急了。”

苏秦俏皮的吐吐舌头，继续投入绘画状态。

但当她的笔尖与画纸相触，便迷茫了……

她不知道自己的样子怎么画！

毕竟她现在不是曾经的少女！

“累了就休息，什么时候画都可以，你没见囡囡一个人很无聊吗？”

韩征打岔的同时，顺手抽走画纸。

苏秦在自我形象认知上出了问题，必须杜绝一切引发病症的可能！

画出少女形象，虽然和素描中的韩征相配，但是和她现在的样貌差别很大。

若是画出现在的样貌，又和素描中的韩征，形成强烈反差！

韩征觉得有必要给卢教授打个电话，这种情况该如何应对。

总不能不让她画画吧。

“好哒，囡囡，我们下棋好吧？”

苏秦大声喊道。

苏苏没有反应，还在看电视。