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孟玉兰说着，转头就跑。

孟繁抱着书追上去：“有，说过的，十本书我一口气看不完，我们一起看啊。”

“那你这个是福还是难啊？”

“当然是福！

好好学习天天向上！”

两人追逐着，往学校里跑。

最后在学校宿舍放好东西之后，孟玉兰还是无奈妥协，被迫拿了三本纯英文故事书，沮丧着跟她坐在宿舍门口看书。

三月初的温度不算暖和，日头并不猛烈。

两人将椅子搬到半阴影半有太阳的区域，晒着太阳看书。

蒋秋介绍的英语故事书是严格按照孟繁的英语水平来的，故事简单易懂，还有足够的趣味性，孟繁刚看了一个故事就觉得很有趣，忍不住翻开下一页。

身旁的孟玉兰也是一样，看着故事的内容觉得有些意思，只不过看不懂部分单词，一边看一边询问：“这个单词是什么意思？”

孟繁正巧认识，跟她说了单词的意思。

不知道看了多久，身旁出现一道阴影。

孟繁抬头，看着出现在眼前的蒋秋，立即欣喜地拉着她：“你来了正好，有些单词我们俩都不认识，你帮我们看看。”

“不认识的单词可以去查字典。”

蒋秋说着，还是半蹲了下来，等着孟繁询问。

孟繁低笑一声：“这不是我们俩懒嘛，谁也不想去教室里拿字典，你帮我看看，这个词，还有这个词……”

蒋秋站在边上，几乎是孟繁点下单词的瞬间，就说出了它的中文意思，同时还念了几遍这个单词。

孟繁点了点头，也跟着念了几遍。

蒋秋看了她一眼：“你想要学英文，光是看还不够，就读出来，每一篇课文都从头到尾读一遍，哪怕你不记得单词到底怎么背，你把它的读音记下，需要的时候连蒙带猜，准确率也是有的。”

“那多不好意思啊。”

孟玉兰在旁边小声道。

孟繁也有点说不出来。

蒋秋看着两人，神情严肃：“你们在努力学习，为什么要不好意思？别人要是说你们，那是别人做的不好，不是你们的问题，要想好好学英语，读出来是很重要的。”

孟繁跟孟玉兰对视一眼，两人无声地对了个词，随后同时转头，看向蒋秋认真道：“蒋老师，我们知道了，会好好读出来的。”

话说出口，蒋秋瞬间红了脸：“我就是……自己的经验，反正……反正你们好好读，对学英语有好处的。”

说完，她转身就进了宿舍。

她一走，孟繁和孟玉兰都笑了起来。

等蒋秋再从宿舍里出来的时候，就看到两个之前只在默默看书的人，将书上的故事读出了声。

正好是返校高峰期，宿舍周围人来人往，但两人都只当没看见，依然在认真读书。

看到蒋秋，孟繁立即伸手：“小蒋老师，求助，我们还有不少单词不认识呢。”

蒋秋在原地站了片刻，随后抿起嘴角轻笑了一下，快步走到孟繁面前，低头询问她有哪些不会的单词。

就这样一个问一个答，还有一个在边上念。

三个人在一起，来往注视的目光再多，她们都有勇气留在原地。

孟繁不会的单词越来越少，蒋秋索性搬了凳子，拿了需要做的习题集和笔出来，蹲着在凳子上做题。

孟玉兰伸出手肘，碰了碰孟繁。

孟繁抬头，看到蒋秋的模样，连忙站了起来：“我们去吃饭吧，吃完饭去教室，差不多就要上晚自习了。”

“等一下，我先做完这道题，很快。”

蒋秋沉浸在眼前的题目上。