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第十九章默写（第1页）

我和赵亲回到班级里，小陈平和王敏交谈的火热，小陈平看到赵亲回来就让位给赵亲，王敏冲着离开的小陈平说“这支笔借我用几天”

，小陈平回头看到王敏晃了晃手中的钢笔，笑说“送给你了，我不要了，你拿去吧！”

小陈平回到自己的座位上后，赵亲对王敏说“王敏，小陈平回老家吗？”

王敏说“他说不回去，现在回老家考试已经没用了，全国卷很难，听说上海本地读书好的学生到了外地，变成了差生，读书跟不上，外地读书差的学生跑到上海借读都变成了好学生，上海和外地不好比，上海物质条件好，外地物质条件差，外地学生都想靠读书翻身，平时回家还帮父母干活，回家挑灯夜读，外地人是聪明，上海人时间基本都化在读书上也读不过外地人。”

赵亲说“主要是外地人苦，发奋读书的人多，都想翻身”

我在前面听到她们的话，心咯噔一下，想着“外地人真聪明”

我遗憾的看了看小陈平，他别想靠读书出人头地了，可惜啊，没有梦想的人，看着小陈平跟别人玩笑，我转头对赵亲王敏说“他还在嘻嘻哈哈着，他不难过吗？”

王敏笑说“人要有点阿Q精神”

如同一语点醒了我，我点了点头。

紧张的学校生活，使我在家里更多的跟小狗玩耍，我想着要它通情达理，就瞎学着马戏团训小狗的做法，一心想让它起立，坐下，能听的懂人话，先为它起了个名字叫“阿花”

每次给它饭吃就先让它坐下，才给饭吃。

可是教它象人一样的走路花费了我很长时间，阿花就是学不会，我和阿花越来越亲密，越来越紧张的学习使我偶尔和阿花轻松一下，超过了我和家庭任何一个成员的感情，人与狗之间的交流开启了我藏在内心的爱，阿花看到我就跑过来，我抚摸着阿花，空前的满足。

顾琴到我家来玩，阿花只认我，不认她，顾琴抱怨了几句阿花不认主人了，就开开心心的和我一起到楼上玩，顾琴在阳台上，夸口说“这里景色真美，看的好远，白云，绿树，田野，地平线上房屋镶嵌在天地之间”

我几乎招架不住的说“你是不是瞎了，我前面一栋房子堵在那边呢”

顾琴指指前面的房屋说“这个房子不是镶嵌在天地间吗？它屋顶上就是天，它下面是地”

我心想，有道理。

然后顾琴指着左侧说“这里看过去，不是田野吗，你家左侧还有条湖，湖那边都是田野”

我向左侧望“嗯”

了一声，可是我看到了好多大树，要透过大树才能看到远方的田野，顾琴说“看来你是瞎子，不知道美景”

我说“看来我是身在福中不知福了”

顾琴说“是啊，我家楼上旁边没有湖”

我说“哦”

我看了看顾琴，说“你真会说话，夸的这么好，可我家房子这么低矮，你家房子这么高大，又那么结实”

我们又在中房坐了好一会儿，都说读书紧张，跟不上，害怕中考，顾琴看了看桌子上的书籍和我的首饰盒，我告诉顾琴“我想收集古钱币，你家有吗?”

然后我把抽屉里的几枚古钱币给顾琴看，这些是我收集的，我说“都是向几个同学要的，有的是玩踢毽上的毽子底部是钱

币做的，我用新的毽子换她们的，我拆了来收集起来的”

顾琴说“我家好像有的，我翻到了给你”

我说“好的”

我反问顾琴“你平时收集什么？”

顾琴说“我什么都不收集”

我反问“你一点爱好都没有？”

顾琴说“我回家做作业，还要帮我爸妈干活，哪里有这个心思？”

我不禁露出欣赏的眼神说“你好勤快啊！”