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第五十五章破碎（第1页）

过了一天，数学课上孙老师宣布要数学测验并开始讲解新课，已过大半节，突然孙老师手指靠北墙的张米说“你给我站起来”

我望过去，是张米站了起来，孙老师说“我全看见了，你要跟你同桌说话，你同桌根本就不理你，你一个人还在偷偷摸摸的跟她讲话，影响旁边的人”

然后张米一直被罚站，孙老师继续讲课。

我自从昨天想到我死后，被她嚼舌根，我看她怎么看怎么别扭，到时我死后，就是她先对一些同学说“我早认识她了，她在初一初二交的朋友都是不入流的，我们这种人是根本不会和她们这种人玩在一起的，被我们看不起的”

然后同学听了她说的话，觉得我现在高一也是这样，其实初一初二表现的还比高一好点，可是她们才不管呢，她们一致认为我就是这样的人，从小到大都是这样的，然后，小圈子传到大圈子，大圈子传到全班，全班再传出去，全学校的人都知道我是什么样的人了，然后反馈到樊英和陆石那边，樊英和陆石一个说“坍台”

一个说“坍灶水”

，真是太可怕了，当年就是因为樊英和陆石一直骂我留级生，读书笨，陆石一直找机会打我，随后我读书被老师欺负，被同学打，没脸回家跟她们讲，怕她们知道了更加看不起我，怕陆石打我更凶，谁叫我丢脸丢到班级里了呢，熬了多少年，怎么可以阴沟里翻船呢，“好死不如赖活”

古人留下的话都是有道理的，有时书里的知识在现实生活中没办法应用，但是有时书里的知识理念是对的。

后来张米站的时间太长了，我又想:孙老师只是不知道张米的情况，她是何许人也，能言善语，口才好得不得了，眼光也凶的不得了，又钻营姚月又钻营徐倩，忙也忙的不得了，要是孙老师了解她，只怕也舍不得这样对待她，她过去不但是老师的掌上明珠，还说话有人听，做事有人夸，哪里会因为这么丁点的芝麻大的事委屈她。

后来又想徐岭磊要是和姚月同桌，他们要是不对峙，要是徐岭磊因为了解姚月反而喜欢她，那不是助纣为虐吗？不但不为我报仇，还让她们在一起牵手。

想到这里，我心里感慨：越远越好。

中午，我有一搭没一搭的跟霍丰聊天，我总是想找个扶手来支撑我，可是找谁呢？要找棵大树来挡风雨，徐岭磊太远，够不到他这棵大树，霍丰矮小又没有强大的精神，但是总要找个人来亡羊补牢吧！

但是靠我受伤的脑袋瓜牵强的亲近霍丰，霍丰每次和我谈话最后都是带着沉重和不解看着我，今天还是这样，我先开口问他“霍丰英语单词背了没有？”

霍丰说“马虎看了一下”

我说“怎么办呢？我看也看不进，背不出来”

霍丰说“都一样的，我们都在为读书而战”

我说“我不是，我在为理想而战”

霍丰说“只有不现实的人才为理想而战”

我忘记了他就是他的家境和生意，这样的人怎么能跟他讲理想呢？谁叫我脑子不好使呢，我就应该象姚月一样见人说人话，见鬼说鬼话，那该多好!没有俗人俗事打搅我，从来不用心，旋转的陀螺，弹开所有人，只剩下自己在旋转，而且舞姿优美，霍丰在继续说“忙于应付理想的人是不会成为名演员的，因为她不现实，不切实

际，与社会规律背道而驰的人，活着是艰难的，她不会成功，难道长大了，还在寻找梦中人，梦中事，以及梦中的自己吗？理想会在现实中碰壁，与社会唱反调的人会怎么样？”

我傻傻的说“不知道”

现在许多事我已经不是装傻了，是真的很傻，不是装傻，为了解释这个，我现在自己也傻傻分不清。

霍丰说“与社会唱反调的人会最后生活在自己的内心世界里”

我现在就是这个样子，说的太对了，我有时觉得霍丰也很了不起，为什么现在我不如任何一个人呢，冯青胡玲还有同桌呢，比我还猛！

我现在只剩下什么了，一颗破碎的心，一颗垂死挣扎的心。

这时潘芬走过来，和我坐在一起，我笑说“你我同桌就好了，我们那时才坐了一会儿的功夫，就被活活拆开了”