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第八百十二章 新型教学方式（第1页）

吴用这话也算是在学员当中引发了一阵讨论，对于他们而言，这个进度感觉有点快了，他们都担心到时候会适应不了。

看到下面渐渐响起的讨论声，吴用连忙表示：“这个大家不用担心，我也没想过让你们一下子就掌握这些东西，总要让你们多尝试几次才好，免得你们以后真的用到的时候出什么差错。”

自己甚至想过一开始只在一些小队当中普及旗语，等他们尝试过没有什么误差之后再全面推广。

下面的学员们听了吴用的描述，倒也放心了不少，开始安静下来，认真的听吴用讲课了。

吴用按照自己之前准备的材料，把今天要教他们的知识点说清楚之后，才开始今天的实践部分。

“大家把你们的凳子也放到一边，然后人到中间集合，按照你们以往训练时候的队形排好。”

学员们有条不紊的开始动起来，黄安他们这些旁观的人也加入其中补充人数，免得到时候人数不够而不好排演。

吴用也没有阻止他们，等到他们排列成队之后，才宣布接下来的内容。

“接下来从排在最前面的学员开始，每个人上来领属于你们的一份旗帜，这将是你们接下来一段时间内用来训练的工具，希望你们自己保存好。”

说完，吴用便把自己放旗帜的桌子搬到了自己的面前，让他们一个个轮流上前来拿旗帜。

等他们每个人都领到一套旗帜后，吴用再次开口：“现在给你们一刻钟的时间回顾一下今天学的旗语，确保自己能记住一句。”

学员们在吴用是一声令下后，连忙开始记忆起来，生怕浪费时间让他们完不成。

吴用则是到一边去点上香计时。

黄安他们也跟吴用要了今天的资料，他们也打算参与今天的实践内容，就算不能参与指挥，但至少要能看得懂指挥，不拖人后腿才行。

对于他们的这种行为，吴用也不阻止，这本来就是他们该做的。

一刻钟很快就过去了，吴用立刻收走了他们手上的资料，宣布到：“好了，现在开始，还是从头开始，大家一个个轮流上来至少演示一句旗语，下面的人也要好好配合，要是双方配合成功，我会给那位演示的学员记一笔，到时候结业的时候可以有更多的选择。”

听到吴用这话，大家的积极性都被提了起来，如果说原本他们是为了命令而学习的话，现在他们更多的是为了他们自己了。

说完这些话后，吴用便站到一边，找出一本写了这些学员基本资料的记录本，以及一支炭笔，然后示意第一位学员上前去开始演示。

第一位学员也不怯场，大大方方的开始演示自己还记得的那一句旗语。

只是下面的人第一次接触这种传达方式，理解到反应也需要一定的时间，甚至有的学员已经忘记了这一句旗语，并没有看懂这是什么意思，需要别人提醒。

站在前面的那位学员也不沮丧，他再次缓慢的演示一遍，下面看懂的学员占了一大半，大家互相提醒着，总算是配合着完成了这次的演示。

吴用满意的点点头，这是第一个，能达到这种程度已经很不错了，在这位学员的名下记了一笔之后，吴用示意他可以下去了，第二位跟上。

有了这么一个正确的示范后，后面的学员表现的都还算可以，哪怕一时间没有配合好也知道要怎么处理。