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第14章 七组都在范围内怎么可能（第2页）

物理学进行数学建模的目的是对问题进行描述，从而以数学的方式来解决问题。

数学模型建立的过程不重要，重要的是结果，是验证。

模型验证是准确的，东拼西凑的数字、字符放在一起也没问题；数据验证不通过，即便推导过程再完善也没意义。

所以类似的研究，非顶尖学者很难去投稿发表，也根本无法进行审稿。

薛坤说找专门的机构帮忙验证，就是找了一条走的通的路，也是利用自己的人脉来帮忙做事了。

张明浩顿时满心感激。

在说完了验证数学模型后，薛坤又交代起其他事情，“正式开学了，学习上也要上心，该上的课还是要上。”

“专业课就不说了，必修课、基础课都还是要过的，否则会影响毕业。”

“周五下午再来一下。”

“有个一起入学，叫马岩，你们以后是同学，也认识一下。”

“行。”

张明浩点头记下了。

薛坤手下没有博士生，申请招生的时候，拿出了两个名额。

其中一个是张明浩。

另一个是面试进来的，也是本校物理系毕业的硕士生马岩，只是开学到现在，还没有机会见到。

薛坤一句‘正式开学’也点醒了张明浩，他忽然意识到自己是一名博士生。

博士生也是学生，而不是前世的牛马，没有人牵着走必须工作。

最重要的是，身体非常重要。

当天晚上就决定要早睡，九点钟就躺在了床上，就发现怎么也睡不着，一直熬到11点才迷迷糊糊的睡过去了。

第二天也醒的早，六点半，出门去了临近的大操场。

跑圈！

早上到操场的人很多，有遛弯的大爷大妈，也有不少学生，都是围着跑道不断转圈。

张明浩也加入其中，走走、跑跑围着操场转了几个大圈，估计着有个三千米，小腿也累的有点发颤。

到食堂吃了早餐，看看时间就去上课了。

博一的课程也不少，主要包括公共课和专业课。

公共课有好几门都是必修，包括政治、现代科学与工程、近代数学等。

江州大学还规定博士生必须要修一门体育课。

上半学期专业课相对较少，但也都是核心课程。

比如，理论力学、数理方法。

其中绝大部分课程，张明浩都学过一遍，记忆里都是有的，但像是《马克思主义与当代》，学过一遍也要重新学起。

上午就是《马克思主义与当代》。

政治课都是公共大课，好几个学院的博士生一起上。

他去听了两个小时，感觉似乎是学到了东西，又感觉什么也没学到。

课后，就去了实验室。

陈兰君长期坐镇博士生工作间，似乎每次过来都能见到她。

许超、廖书言都不在。

张明浩进门问了句，“就你自己？他们人？感觉好像总不在。”

“你来的更少。”

陈兰君抬起头回了（本章未完，请翻页）

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