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第37章 第三十七章（第1页）

很多知识点，对于内里是大人灵魂的池云亭来说并不是很难理解，可是书法就没那么简单了，不是简单凭阅历就能增加的，它需要持之以恒的坚持和锻炼。

除非池云亭上一辈子也是个书法大家，要不然短短几年就想超越别的考生，谈何容易。

别说池云亭上一辈子没有接触过书法，就是接触过，这辈子想要捡起来也不容易。

想到这儿，池云亭额间微汗，努力让自己冷静下来，不要把注意力再集中在字上，而是题目上。

书法一道池云亭是真没办法解决，毕竟他实在不能穿梭光阴，获得不属于与自己不匹配的成就。

这样一来，他只能在题目上下功.夫。

只见第一道题，是一道论题。

论题是科举很常见的文体，分两种，一种是学子对当前政治的见解和主张，另一种就是以史为鉴，学子从历史总结教训，为上面提供更好的治国良策。

一个是从今出发，一个是从古开始，而府试第二场的论题，则是让考生们从古出发，问是以前的律法、礼仪好，还是现在的律法、礼仪好。

从这一点，就能看出府试和县试的不同，如果说县试只考学子书面上的知识点，那么府试考的就是学子的个人能力。

每个朝代的律法和礼仪虽然都大同小异，但是只要仔细分辨，还是能发现它们细微之处的不同，这需要考生们博览群书，要不然你连这道题都不会做。

至于是古代律法、礼仪好，还是今天的律法、礼仪好，当然是今天的律法、礼仪好了。

古代的律法和礼仪，就算你再喜欢，旁人不愿意你也拿对方没办法，可是今天的律法的礼仪，你要是表现出不喜欢，那可有的瞧了，所以这一题的思路很明确。

于是池云亭提笔：“今律法、礼仪皆承自上古，取其精华，去其糟粕，乃古不能……”

比起古代的律法和礼仪，当然是现在的律法和礼仪更好，它好在什么地方呢？好在它们站在历史浪潮的最前端，能对以前的律法和礼仪加以改进，吸收它们的优点，去除它们的缺点，这是古代律法和礼仪绝对做不到的事情……

之后再赞扬赞扬当世的君王，乃明君之相，他们所处的是盛世，也是必不可少的。

池云亭落笔，气息一气呵成，很快就把这题在草稿上写完。

随后池云亭把草稿纸挪去一旁晾干墨迹，自己则看向下一道题。

第二题则是考“表”

文体，不同于论题的形式很常见，“表”

文体很特殊，基本只用在下对上的陈情言事时。

换句话说，就是臣子对帝王的官方形式报告。

看，哪怕科举的学子才是童生，这样面对帝王的表文体就已经会写，这样才能保证学子们以后科举成功，知道该怎么给帝王上书，而不是什么都不懂，到时候再临时抱佛脚。

这道题也不难，给了学子们需要上奏的事情内容，让学子们以“臣子”

的口吻写给上面的帝王。

态度恭敬是不可避免的，别说他们还是考生，就是已经为官，也不可能对帝王大不敬，虽然帝王并不在眼前，也看不到他们写的内容，

池云亭把题略一过眼，就已经有了思路，很快提笔落墨。

这一幕让主考官知府大人眸色微凝，不经意间去往池云亭的身边，看到池云亭的答题速度，眉眼不由微微一跳。

考场那么多考生，池云亭做题速度无疑排在前列。

就是太可惜了，池云亭自己都清楚自己的短板，知府大人又怎么看不出来。

按照池云亭的年纪，他的字已经算是不错，可是跟池云亭写出来的内容一比，池云亭的字无疑配不上写的内容，这非池云亭之过。