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第70章 考察升级 接触非核心项目数据（第4页）

她看了一眼时间，晚上七点。

然后，她打开电脑，调出了内部通讯系统的后台记录。

在搜索框输入“张艳红”

，选择时间范围“今天”

，点击搜索。

记录跳出来：08:35张艳红登录邮箱08:40张艳红打开邮件“新任务：协助整理东南亚市场调研历史数据”

09:05张艳红登录内部知识库09:10-11:30张艳红在知识库进行多次搜索：“东南亚市场入门”

“市场分析方法”

“ta”

“cagr”

“竞争壁垒”

……13:30张艳红拨出电话给战略部王磊（分机·8432）通话时长4分15秒13:40张艳红在知识库搜索“市场数据摘要模板”

13:50-16:20张艳红多次访问共享文件夹，打开多个数据文件16:25张艳红接到苏晴来电（分机·8310）通话时长2分10秒16:30至今张艳红持续访问数据文件，无其他通讯记录韩丽梅靠在椅背上，手指在扶手上轻轻敲击。

从记录来看，张艳红在按部就班地推进：收到任务，先自己查资料学习，然后向专业人士请教，再继续钻研。

思路清晰，方法合理。

但她也看到了那个通话时长：4分15秒。

与王磊的通话。

从苏晴的反馈来看，王磊评价“问题很基础，但态度认真，有在思考”

。

基础，但认真。

这很符合张艳红目前的状态。

她对市场分析一无所知，但愿意学，愿意问，愿意投入时间。

韩丽梅想起自己年轻时，第一次接触复杂的金融模型。

她也是从最基础的术语开始，一点一点啃，一本一本书读，一个问题一个问题地问。

那种从零开始、艰难爬坡的感觉，她记得。

但张艳红的比她低得多。

她没有系统性的商业教育背景，没有导师的指导，没有充足的学习资源。

她只有公司那个庞杂的知识库，和一个可能不耐烦的咨询对象，以及她自己那点可怜的、但顽强的学习意愿。

她能爬多高？能理解到什么程度？能在两周内交出什么样的东西？韩丽梅有点好奇。

她设置的这个新任务，比之前的会议协调更有挑战性。

那次测试的是执行能力、应变能力、沟通能力。

而这次，测试的是学习能力、分析能力、信息处理能力。

这是两种不同的维度，但都关乎一个人在复杂环境中的成长潜力。

她想看看，这个女孩在完全陌生的知识领域，会如何建立认知框架，如何筛选信息，如何形成自己的理解。

是会机械地照搬模板，还是能产生一些粗浅但真实的洞察？是会被海量信息淹没，还是能找到梳理的脉络？窗外的城市灯火璀璨，车流在街道上划出流动的光带。