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019 《坏蛋》（第1页）

学校不同于社会。

群体小，个体单纯，遵从性强。

很多事只需要在大喇叭喊喊就众人皆知，宣传费用为零。

分工众筹。

每一步都在乔明哲的计划之内。

这次的校刊改革除了作者稿费是个未知数外，其他的几乎都是稳赚不赔的买卖，甚至有可能，因为他的这次改革，校刊社可能会成为日后学校赚钱的渠道。

校刊社的存在已经成为学校的累赘。

想到自己可能成为社团的拯救者，乔明哲就对自己肩上的担子更加重视，全身心扑在校刊的改革上面。

校刊社属于中学中少数正规社团。

而校刊的工作性质，让社团成员更容易亲近老师。

现在整个社团，除了自己和李轩是当初竞争进来社团的老人以外，其他十三名干事，都是他从各年级各班精挑细选的三好学生，学习成绩优异，而且其中还有很多人都是当初被保送上来的。

想来，那时是他当上主编后的第一次改革。

废除校刊干事海选制度，只允许优秀学生进入。

在外人看来，乔明哲这么做不近人情，甚至有排挤歧视中等生的嫌疑，但只有他知道，这么做，完全是为了大局考虑。

社团社团。

就是再悠闲的社团，总归还是要有任务。

而学生学生。

学习才是主要任务。

平时，社团任务和学习任务两者之间并不冲突。

而为了迁就大家的学习时间，社团也会把任务安排在星期六日。

但那只是平时。

很多时候，特殊情况还是存在的！

从表面上看，自他何李轩以下，学生干事都顶着三好学生，保送生这样的头衔，但其实，这些人身上还具备着一种特质：分配时间！

这，才是他看中的。

当社团有任务分配下去时，即使在忙碌的学习中，这些人也能很好地完成任务，同时也不至于因为时间的付出耽误学习。

过往，校刊社风平浪静，乔明哲的决策看上去就和华丽的借口没什么区别。

可这次改革，这支团队让所有人都大吃一惊。

在期中考试的接近，课程的加快，作业的增多的情况下，校刊改革的脚步并没耽误，甚至有些地方不但没有耽误，还加快了速度。

任务放下去的当天，干事已经把各年级订阅人数全部已经统计上来：首订七百。

第二天，钱到位。

如此迅速的执行力，校领导都瞠目结舌。

不过，乔明哲并没有停下自己的脚步，拿到钱的当天，他就找到李轩，“李轩，这是六百，你拿去，抽空去那些饰品店，买点小的纪念品，不要贵，但要有特点，最好能刻字，然后做三个奖杯，冠亚军，三个等级，上面写上‘校刊最受欢迎”

“你要这些东西干什么用？”