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这还是她印象里那个刚到茶水镇，不管和学生还是同事、家长说话都轻声细语的夏风吗？

现在的夏风，说起地方方言来，那叫一个地道，不看脸，小王还以为是自己哪个村儿的亲戚呢。

随着新学期招到的学生增多，不太可能像以前一样一个老师教两个年级，所以学校从其他乡镇又调来几位老师，其中同样还有支教来的老师。

这些调来的老师在茶水镇当地没有房子住，都住校舍，所以校舍的管理工作也稍微轻松些，给夏风排的班，一个学期她可能就只需要去一个月。

因为小学这边老师多了，初中那边又缺老师，小学部这边有资格教初中的，只有夏风最合适。

所以夏风只带了一学期新一年级生，又被调去了初中部。

第52章结束

只不过，夏风调去初中部的时间不凑巧，赵小小刚上初二，夏风才调去带初一的新生。

还好赵小小初一一整年已经习惯了没有夏风教她数学的日子，新的数学老师人也挺好的，就是年纪稍微有点大，口音重的同时，还喜欢灌输一些陈旧的思想。

但唯一让赵小小不适应的是上了初中，她将要接触一门她从未了解的外语。

不像有的孩子从小学甚至是幼儿园就接触到外语，赵小小一直到初中，才知道还有外语这个东西。

熟悉的“阿伯测的”

变成了陌生的“诶必sei地”

，并且外语的语法习惯和国语完全不一样，什么主谓宾，以前学国语完全没意识到的东西，到了初一，要作为一个新生儿去接触学习。

虽然夏风很想辅导赵小小，但她白天上课，放学了还有一大堆的事情要处理，她调来初中部也是担任班主任，这是她自己争取的，她的初心不只是教书还要*育人，她想要尽自己所能地去管理好自己的学生。

夏风很忙，再加上每个学期至少有一两个月她要守校舍，所以真的抽不出空来辅导赵小小。

赵小小自己也倔，她不想麻烦夏风，就死磕外语。

凌一倒是想教，这个世界的外语和她曾录入过的某个世界的英语信息很像，当时某个宿主为了显得自己很厉害，兑换了英语学习道具，都录入在凌一的信息库里。

但是，凌一不能直接用，她一个小学没毕业的单亲妈妈，怎么可能会英语？

于是，凌一为了辅导赵小小，开始在赵小小下课回家后，跟赵小小一起学英语。

然后看似凌一学得比赵小小更快更好，其实只是她借着学习的表象，教给赵小小更多。

能跟妈妈有更多互动的机会，赵小小当然开心，但她开心的同时，又有点难过。

妈妈学习英语比她厉害太多了，每个单词都是过目不忘，语法语句更是用得跟原生语言一样，这让赵小小想到了她第一次看电视时，里面那个身在农村，心却向往更大世界的女人，和她妈妈年纪差不多。

赵小小想，如果她妈妈小时候也能和她一样，有机会读书，会不会现在的阅历、地位、眼界和现在都会完全不同？

赵小小看着凌一脱口而出比她们老师还标准的英语，突然觉得，如果不是因为和爸爸结婚生下了她，妈妈或许会有更美好的人生。

夏风难得早回家一次，进门就看见凌一母女在学习，凌一浑然不觉地背着英语课文，赵小小则一脸难过的模样。

“怎了这是？你说小小了？”

夏风疑惑道。

凌一皱眉，她啥也没干啊，扭头去看赵小小，赵小小飞快地抹了一把眼泪。

“你怎么了？”

凌一问。

赵小小本来不想说，但她又很信任凌一，愿意对凌一敞开心扉，于是便说了她想的。

如果没有和赵家伟结婚生下赵小小，原身的生活也并不会因此变得更美好，因为在如今的环境下，凌家人就不可能提供给原身更好的选择。

原身没有机会读书改变人生，也没有去过比Y省更远的地方，她所接受到的所有的想法，都在告诉她，不用读书、不用努力，只需要变得漂亮、温柔、贤惠，她就能嫁一个好男人，过好一生。

原身跳不出这个圈子，即便没有生下赵小小，她不过是嫁给另一个男人生下什么陈小小、张小小。

凌一不懂怎么安慰人，她连否认都好像在纠正赵小小的错误一样：“不对，首先选择生育的不是你，是我。

其次，就算没有和赵家伟生下你，我也会和别人生下别的孩子。

是我做了在当时情况下最无奈的选择，和没有选择出生权力的你无关。”

“你弟弟都没有愧疚过，不懂你在愧疚什么。”