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2 制造诸多回忆的场所（第5页）

」

「为什麽要这样伤害自己？」哇，伟大的老师，您终於发现了自己的无能吗？你为什麽一开始不阻止呢？你为什麽要隔岸观火、吃着爆米花看戏，笑着说是「玩」呢？

「回答我！

」

我不要讲话。

「为什麽？」

我讨厌明知故问，或是毫无反省能力的家伙。

你认为这是我的问题吗？

「身t发肤受之父母，你这种行为很自私你知不知道？」哇呜！

鼓掌！

讲得真是太好了！

安可！

伟大的演说家，你可知道有种人，他会看着小孩子之间的伤害对方身t，笑着说那是在玩，然後对着自残的小孩说：身t发肤受之父母！

我几乎要笑出来了。

但为什麽我却哭了？

老师没再说话，然後把我交给辅导室处理。

辅导室老师恶心的对我笑着：「今天还好吗？」

你说呢？你觉得我为什麽会在这里？你觉得一个红着眼睛的人会有多好？

「你知道吗？世界上有好多可怜的孩子呢。

」

我知道呀，就像林冠诚那样，被欺负还要被说是在「玩」。

「不要觉得自己很可怜，你在那麽多苦难的孩子中是多麽幸运的一个！

」传教，是吗？

好幸运呀。

好苦难呀。

林冠诚，那时为什麽没有跟你一起si呢？

有时候，我会这样子想。

我们三、四年级的班最多人聚首到现在五年级的班级。

当时三、四年级的班导在念分班名单，念到我们这个班有哪些人时，就很惊讶地说上一句：「怎麽那麽多呀？」

以前同班的那些人，来

!