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补弱（第2页）

说着，语文老师又瞪了孟良一眼。

孟良听不懂她叽里咕噜说什么，但是眼色还是看得懂的，她茫然的看回去：“？”

孙主任连连赞同，任老师也勉强点头：“那您说怎么办呢？这孩子就是不好好学语文。”

语文老师微微一笑：“我有合适的人选。”

她转头说：“进来吧。”

门又一次打开，这次门后面进来一个男生，高个子，瘦得校服空荡荡挂在身上，戴着一副金丝框眼镜，头发略有些长，黑沉沉压下来，盖住额头，遮住眉毛，露出一对同样黑沉沉的眼睛。

男生长得眉清目秀的，只不过看起来像个书呆子。

他微微抿着唇，似乎也不是自愿来这里的。

语文老师介绍道：“这是B班的秦优，他成绩也不错，关键是语文学的挺好的……”

任老师一见他就瞪眼：“昨天让你背的那片文章你背了没？全班都背过了，你怎么回事？”

秦优语气平直道：“我不会念。”

任老师要气炸了，语文老师见状赶紧说：“这不正好，秦优和孟良互相取长补短，相互学习，共同进步。”

孙主任一听，那是十分满意：“就这么定了。

你们两个互相帮助啊，孟良给秦优补英语，秦优帮帮孟良的语文。”

任老师给孟良翻译了一下，孟良立刻冲着秦优笑了起来，用僵硬的中文说：“谢谢你，请多多关照。”

孟良笑起来还是人模狗样的，秦优对这个传闻中傲气冷漠的年纪第一有了几分好感，还没来得及说什么，就听孙主任颇为头疼的说：“哦对了，还有，小孟啊，下次周清用汉字答题哈。”

秦优：“？”

没听到回答，孙主任只好说：“至少语文考试用汉字吧？”

秦优：“……”

语文老师看向秦优：“我相信在秦优的帮助下，孟良肯定会有进步的。”

秦优：“……我会尽力的。”

任老师：“你学英语也要尽力哟。”

秦优：“……嗯。”

孟良全程保持微笑。

当时秦优还没有意识到自己进火坑了。

第二天，空教室。

秦优推了推眼镜，严肃的说：“既然老师给了咱们这么好的机会，我认为咱们应该抓住机会，互相帮助。

我会尽力帮你学好语文的，希望你也能帮我提升一下英语口语。”

孟良微笑道：“Sorry，Ituandyou.”

（对不起，我听不懂你说话。

）

秦优递过去一份语文模拟题：“你可以先做一下这份题的文言文部分。”

孟良接过去看了看，想了想，从书包里取出一本英文小说递给秦优：“Doyouwanttoexgenovelswithme?”

（你想跟我换小说看？）