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第三章 大学习 世界课堂（第2页）

姚总对儿子说：“我们刚才只是走马观花。

整个火力发电厂是一个极其复杂的系统，涉及众多的专业，要有很多人一起工作才能使它运行起来。

爸爸的专业是电气，电气专业又分高压和低压，爸爸是搞高压的。”

说到这里他停了一下，默默地看了儿子几秒钟，“这个专业是危险的，它涉及的电流可以在01秒内把人烧成灰，要想避免这样的事发生，你必须对整个系统的结构和原理了解得十分清楚。

我们现在正式开始吧！”

姚总拿出一卷图纸，抽出了其中的一张，“先从系统的主接线图开始吧，它比较简单。”

“我觉得一点也不简单。”

姚瑞瞪着那张图说，他显然对有人能把那么多错综复杂的线条和符号画到一张纸上感到吃惊。

“这是发电机。”

爸爸指着由四个圆圈组成的图形说，“发电机的原理你知道吗？”

儿子摇摇头，“那好，这是母线排，发出的电是从这里送出的，你看到它是三相的，知道什么是三相吗？”

儿子摇头，爸爸又指着四对相互套着的圆圈说：“那好，这是四台主变……”

儿子问：“‘主变’？”

“啊，就是主变压器。

这是两台厂变……”

“‘厂变’？”

“啊，就是厂用电变压器……你知道变压器的原理吗？”

儿子摇头，“那最基本的，电磁感应原理你知道吧？”

儿子摇头，“欧姆定律总知道吧？”

儿子还是摇头，爸爸终于忍不住把图纸一摔，“那你他妈知道什么？你上的学都就饭吃了吗？”

儿子带着哭腔说：“我们没学过这些呀！”

姚总转向郑晨，“那你们这六年都教了孩子些什么？”

“别忘了您儿子只是个小学生！

像您这样的教法，孩子是什么都学不会的！”

“我必须在未来的十个月内使这孩子接受电力学院的全部教育，还要把自己二十年的工作经验传授给他。”

他长叹一声道，“郑老师，我觉得我在干一件不可能的事情。”

“可，姚总，这是必须干的事情。”

姚总和郑晨对视良久，又叹了口气，然后拿起图纸转向儿子，“好好好，那电流电压你总知道吧？”

儿子点点头，“那电流的单位是什么？”

“多少多少伏……”

“狗屁！”

“啊，对，那是电压的单位。

电流的单位是……是……”

“安！

好，儿子，我们就从这儿开始吧！”

……正在这时，郑晨的手机响了，是她的另一名学生——林莎的母亲打来的。

林莎家与郑晨家是邻居，郑晨与林莎妈妈很熟，这位医生在电话中说，她没法给女儿上课，让郑晨过去配合一下。