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第291节（第3页）

林笑嘿嘿笑了：“我就是这么想的。”

吕秀英看着林笑跃跃欲试的样子，想起杨老师给她写的评语，“作为班长非常擅长与老师沟通”

。

大概因此从小到大和老师们的相处模式的关系，林笑一点都不怕老师，不想写作业直接去找老师说。

“妈妈等你的好消息。”

吕秀英鼓励道。

第二天，林笑去上学，放学回家立刻给妈妈报喜：“妈妈，有五科老师同意我自己决定作业啦！”

林笑大成功，作业嗖的一下少了很多。

当然，老师们同意林笑自主决定作业都是有条件的，条件是林笑这一科的成绩必须保持第一名。

现在，林笑又多了几个小目标，除了总分第一名之外，她还要考单科第一！

林笑动力满满，为了少写作业，冲啊！

初二上学期的最后半个月，同学们都忙死了，班里的事情一件连着一件。

林笑要准备课内的期末考试，还要准备数学、物理和化学三科竞赛的期末考试。

这次竞赛课的期末考试非常重要，如果考不好的话，老师会“劝退”

学生的！

当然也不止看这一次考试的成绩，老师会综合评定每个学生的竞赛水平，不过这次考试依旧是非常重要的参考。

如果老师认为哪个学生没有学习竞赛的天赋，就会让学生停止竞赛，专心学习课内内容。

竞赛只是锦上添花，课内内容才是最重要的。

这个月，全国初中数学联赛开始报名，比赛在明年四月份。

林笑交了照片、填了报名表，帮着杨老师统计报名信息。

物理竞赛和化学竞赛的报名也都在这个月，林笑都报名了。

一开始，很多同学都只报名了自己一直在学的一科竞赛，但是杨老师鼓励大家三科全报。

“没学的竞赛也可以报名试试，拿不了一等奖，二等奖三等奖还是不难的。”

杨老师纠正大家的思维误区：“你们不要觉得自己没学的竞赛，就不会了，就拿不了奖了。”

“全国联赛面向全国的考生，报名考生里，像你们这样一直专门学竞赛的是少数，大部分都是没有专门学过竞赛的普通学生。”

杨老师以一中的报名情况举例：“我们年级，不止咱们班同学报名，初三的重点班和普通班，每个班都有学生报名。”

同学们听到杨老师的话顿时有信心了，虽然初三比他们高一个年级，但是学习进度差不多，初中三年的课本他们也马上就要学完了！

“再往外看，不止我们一中的学生报名，二中、五中……各个普通高中都会有学生报名……”

“全国联赛里肯定有难题，但是也有很多初中大纲内的题目，顶多比平时做的题难一点绕一点，初中大纲内的知识掌握好，就能拿到大部分的分数。”

当然还有少部分题目，是为竞赛生专门设计的，用来拉开分数的难题。

杨老师给大家定的目标是：“你们学的那科竞赛，必须拿一等奖。”

“没学的竞赛，也去考着玩玩，拿个二等奖回来。”