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第三百四十九章 这种行为败坏了学风（第1页）

表面活性剂这个课题，室友们都知道，这是高凡给大家谋的福利。

指望一群低年级的本科生能够做出什么令人惊艳的成果，高凡没信心，室友们也同样没信心。

大家会因为这个课题而念高凡的人情，但同时又觉得这些费用是高凡所在的公司出的，属于公家的钱，大家心安理得地拿着就行了。

带着这样的心态，宿舍里的多数同学都是照着高凡的吩咐，利用课余时间去图书馆查一些资料，把有用的文献复印下来，再定期写篇综述交给小组长吴子贤，就算完成任务了。

这种状态，有点像后世的研究生。

导师布置一些任务，研究生们该吃吃、该玩玩，临到deadline的前一晚突击查点资料，写个ppt，第二天组会上做个还过得去的汇报，就算完成任务了，谁也没觉得有什么不妥。

这其中，吴子贤和陈川林属于道德感比较强的，总觉得拿了高凡的钱，如果不做出一点东西来，对不起室友。

吴子贤原本就是一个学习刻苦的好学生，接到任务后花了不少精力去看资料、做实验，也的确提出了一些不错的思路。

陈川林的学习成绩不如吴子贤，于是便尽力给吴子贤做好助手，也算是出了一些力，对得起自己拿的津贴了。

这些情况，高凡从吴子贤与自己的通信中是能够判断出来的。

对于其他室友的表现，他也没啥不满的，这属于人各有志的事情，他原本也不是要花钱买别人的忠诚。

“做这个课题，没耽误大家的学习吧？”

高凡对二人问道。

“没有。”

陈川林道，“咱们本来也在学有机化学的，做这个课题，对大家帮助还挺大呢。”

潘畅笑道：“没错。

上学期有机化学考试，咱们宿舍是班上得分最高的，老王在卷子后出的附加题，正好就是这方面的，其他人都没见过，咱们宿舍的人都做出来了，把老王给镇了。”

他说的老王，是指有机化学课的任课教师。

这个年代大学里考试是比较随意的，有些老师会像中学老师那样在试卷后面放两道附加题，考一考学生对课外知识的掌握情况。

本科生平时不怎么会看学术期刊上的文献，课外知识是比较欠缺的。

449宿舍的这些同学即便是没把高凡的课题太放在心上，但至少也会去查查文献，做点表面工夫。

遇到这种附加题自然就占了便宜了。

“那就好。”

高凡道，“我还担心我给大家找活干会影响大家学习，到时候系里就该找我的麻烦了。

现在这样，我就放心了。”

“系里老师已经知道这件事了。”

潘畅说，“听说老师那边有人抱怨，说这样的课题为什么不交给老师或者研究生去做。”

“我也给老师找了课题啊。”

高凡道。

潘畅说：“你又不是给所有的老师都找了课题。