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第971章 加大投入（第1页）

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澳洲幼儿园叫re，孩子的年龄从六周到五岁。

四岁前的孩子班级相当于国内的托儿所，四岁以后的叫幼儿园，主要和学前班课程衔接。

露珠每个房间都工作过，以下是一些关于澳洲幼儿园内我看到的一些教育方法的总结：

1当小孩无理哭闹时，不能为了让他停止哭闹而马上满足他的无理要求，要告诉他只有停止哭闹了才可以给他一个拥抱并酌情满足他需要！

在一岁半至两岁孩子班上尝试过很多次，基本有效！

小孩不会因为自己需求不能满足而哭闹不止，做事情开始有度！

而且必要的时候，直接忽略他们的哭闹，有些不太任性的孩子一两分钟就能停止。

不过要注意区分，有时候孩子哭闹是生理需要，生病，或是希望得到你关注。

虽然现在这种哭不抱，不哭才抱的方法引起了很大争议，不过，我个人还是建议妈妈们用亲密的亲子方法来和宝宝接触比较好。

不然宝宝哭一直视而不见，真担心宝宝长大后性格会出现问题。

2澳洲幼儿园宝宝从十三个月开始，就开始独立坐在小板凳，圆桌上用手或者餐具独立进食！

用餐过程中学会使用请，谢谢等礼貌用语。

吃饭过程中老师开始引导孩子学会等待，想吃的食物不是下一秒钟就能得到。

我发现现在很多宝宝都很急躁，想要的东西必须马上得到，不然就会放声大哭，因为我自己宝宝也是这样。

引导宝宝学会等待，有耐心，对他们现在或者以后都是很有帮助。

孩子在幼儿园十八个月开始能在老师偶尔协助下完成将吃不完的食物扔进垃圾桶，并将清理干净的盘子放进水池等老师清洗！

然后再拿湿毛巾将嘴和手擦干净。

老师在孩子自己没擦干净的情况下才动手帮忙！

即使是十八个月宝宝也能对吃饭流程开始有一个初步认知！

从三岁开始，无论是上／下午茶，午餐全部开始实行自助式。

不再是老师将食物分发好，而是将食物盛放在两个大盘子，每个小朋友根据自己需求去选择食物并选择份量。

培养了孩子主见，动手独立性，且开始培养节约意识！

据我观察，三岁小孩完成这些事情毫无问题。

所以无论是老师还是家长，不要以为孩子年纪小，什么事情亲力亲为，会影响孩子独立自主能力。

而且无论哪个年龄层次，老师都鼓励孩子在吃饭时间聊天，交谈。

培养他们语言以及社交能力。

所以整个进餐过程是愉悦的，老师也会参与到他们的聊天（会聊他们喜欢吃嘛？有时候也会借机告诉他们各种食物颜色，数量，营养成分，味道等等）。