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用的物品，玩具也是促进其发展游戏行为、发展健康心理的催化剂，幼儿在游戏中一旦出现明显的争斗时，应予以制止。 对于那些不善游戏的幼儿。 可利用早晚等时间，趁幼幼儿兴奋时创造机会，利用其兴奋性以使幼儿自己发现游戏的乐趣。 通过游戏活动，幼儿的活动力增强，信心充足。 对幼儿长大成人后工作能力提高非常有利。 它是以幼儿的基本活动能力为基础，幼儿的体力是幼儿活动能力和耐力的基础。 幼儿能进行身体活动后，体力的培养就应开始。 幼儿越在小的时候，对幼儿体力的培养，应贯穿于幼儿的自主活动中，以使幼儿自己控制活动量，随着幼儿的成长，应制定进一步的计划，带幼儿散步距离不断延长，次数不宜过多。 在提高体...